推荐课程
期刊阅读
相关文章
摭谈高考古文今译的标准与技巧
高考语文难点攻破:文言文复习
文言文的三种异读字
文言文的常见修辞
文言文翻译题的题型变化和解答
高考语文文言文复习大拼盘
高考语文:剖析文言文命题趋势
认识观念、学习方法和应考策略
结合传记格式突破高考文言文
提高解答准确率 文言文阅读解题
 
 
关注高考 语文教案 教学文摘 写作专题 常用谚语 名言格言
 
 
 
您现在的位置: 爱学网 >> 语文频道 >> 知识点 >> 修辞 >> 文章正文
对偶 【字体:
对偶

更多精彩内容    尽在爱学网
  (一)概念:
     对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

  (二)对偶的种类:
   1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如:
     a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴类皮厚腹中空。
   2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如:
     b.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
   3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如:
     c.才饮长江水,又食武昌鱼。
    根据上下句的形式又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶,严式对偶要求上下两句字数相等,词性相对、结构相同、平厌相对、不重复用字。如例句曲。宽式对偶对严式对偶五条要求只要有一部分达到就可以,不很严格,如例句c。

  (三)对偶的结构:
   1、成分对偶。例如:
     然而我的坏处,是在论时事不留面子,泛铜弊常取类型,而后者尤与时宜不合。
   2、句子对偶。例如:
     秋水共长天一色,落霞与孤骛齐飞。

  (四)对偶的作用:
     便于吟诵,易于记忆;用于诗词、有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。

  (五)对偶与对比的不同点;
   1、对比的基本特点是“对立”,对偶的基本特点是“对称”。
   2、对偶主要是从结构开工上说的,它要求结构相称,字数相等;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相近,而不管结构形式如何。
   3、对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”)就意义说是对比,就形式说是对偶,这是修辞手法的兼类现象。)
 
  ◆[2004-12-29]
更多精彩内容    尽在爱学网
发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: