上课铃声响了，同学们纷纷回到了教室，伍老师手中抱着一大堆卷子走进了教室。

　　那是上个星期的考试卷子，伍老师已经批改完了，今天就要发试卷了。我看着那些卷子，心里“怦怦”地跳着。我非常想知道自己的分数，可又有点担心。当熊佳媛把手中的卷子递给我的一瞬间，我突然看到卷子上写着鲜红的100分。我的心开始“怦怦”地狂跳起来，真不敢相信自己的眼睛。我使劲地揉了揉眼睛，嗯，不是幻觉。我又拧了一下自己，哎哟!好疼!多么可爱的100分呀!它仿佛在朝我微笑呢。

　　伍老师评讲试卷了，我边听边检查，一下子发现了卷上的一个错题。我感到仿佛一盆冷水从我的头上泼了下来，这……这100分原来是不该得的呀!我想举手告诉老师，可是当我看到那鲜艳诱人的100分时，我的手却怎么也抬不起来。我想：只要我把答案一改，就再也没有人知道了。但是我又感觉这手中的笔异常沉重。

　　正当我犹豫不决时，我忽然觉得卷子上那100分张嘴说话了：“不是你的就不是你的，去向老师说明一切吧，只要你努力我一定会回来的。”我终于鼓起勇气，走上了讲台将错误的地方告诉了伍老师。伍老师笑眯眯地说：“这次你很诚实，就给你减一分。”我感到自己心中的石头落地了。

　　今天，我虽然失去了难得的100分，却是我最高兴的一天。
　　（指导教师李 军）
　　
　　编辑的话
　　本文写的是学习生活中的一件小事。在老师判错卷的情况下，“我”意外地得了100分。是主动向老师说明情况？还是隐瞒实情？最后“我”作出了正确选择。

　　作者巧妙地运用心理描写，写出自己在发卷子时的紧张、激动，在得知不该得100分后忐忑不安的心理活动。虽说写的是件小事，但其中蕴涵着一个大道理——做人一定要诚实。