我学习，我快乐:爱学网 应用暗示疗法治疗恐怖症主要是利用医生的权威性，借助语言和环境的暗示作用，使患者接受医生的观念，消除自己的病态症状。在具体治疗过程中，首先要认真地倾听患者的主诉，细致地分析病史，准确地把握住第一次发病的原因和情景。然后通过对患者个性特征与疾病之间内在联系的分析，找出致病因素，制定暗示治疗的具体方案，这样得到的结论和提出的治疗措施，才有科学性和可靠性。临床正常采用言语暗示结合药物、针灸、仪器等暗示治疗的方法，来消除恐怖症状。
由于恐怖症患者所表现的恐惧反应，是在根本上不存在这种客观原因下出现的，大多是因为缺乏应有的文化和科学知识、对恐惧对象没有正确认识的情况下产生的，因此，实施言语暗示的重点首先应当放在对患者的解释、说明、指导和鼓励上。为此，医生要与患者建立良好的关系，从帮助分析病情和致病因素入手，一点点接触到症状的实质，明确指出其恐惧表现是没有任何根据的。当患者接受上述观点后，进而指导患者学会自我暗示，在遇到原来恐惧对象或情境时，能以正确而稳定的心理状态和行为方式去对待，这样，原来的恐惧反应就有可能减弱或消除。
在上述的治疗准备工作以后，医生便可以采取言语暗示、药物暗示、仪器暗示等具体方式。对患者进行暗示治疗。这里应当注意，各种措施都应有较强的针对性，其目标无疑应当是患者的恐惧对象或恐惧环境。
病例1：女， 18岁，学生，主诉在小学三年级的时候，一天放学路上，碰到一条小狗向她跑来，当时就吓哭了，以后一直害狗。现在虽然长大了，可是胆子很小，不仅见到狗就害怕，就是看到猫、鸡等动物也都吓得出冷汗、心跳厉害、说不出话来……最近邻居家养的鸽子飞到自家的窗台上，吓得不敢出门上学，也不敢到院子里去。家长送来就诊。
患者性格内向，孤僻。诊断为动物恐怖症。在了解了患者害怕动物的历史后，结合其性格做了全面分析。指出这与小时候怕狗的恐惧心理的延续和发展有关。因此，针对动物这一具体对象，做了大量的解释工作，从狗的家畜习性到它的生活特点。接着为她做了针灸暗示，还为其开了
安定药物。经暗示治疗后，敢出门上学，又经过几次针灸，能在别人
鼓励下接触家畜，很快消除了动物恐怖症状。
病例2：男， 21岁，某大学二年级学生，患者主诉从小就不爱在大庭广众之下说话，看到陌生人不敢近前。在小学和中学时，从来不举手发言。现在虽然上了大学，可是这种害怕见人的心理仍然没得到纠正。在与同学谈话时总是脸红，坐在教室里上课时，总觉得大家都在看着他，因而内心非常紧张，只好低头走路，两眼不敢往别处张望。最近，家长为其介绍对象，见面时出现脸红、出汗的现象，待人走后，已经难以支持，故来医院就诊。诊断为社交恐怖症。
在详细地听了家长和个人的病情介绍后，结合其个性特点，如内向、寡言、孤独等方面，分析了恐怖的原因。同时向其说明了人与人之间的接触，是一种不可缺少的社会活动，应当学会适应各种社交场合，医生结合自己的体验，做了怎样锻炼和培养自己的社交能力的介绍。经过对症状的解释和如何纠正自己社交恐怖的指导，患者明白了这种病态恐怖纯属心理紧张造成的道理，当明确了此病既不影响正常的智力活动，也不会直接威胁生命的时候，对治疗充满了信心，学习了自我放松
方法。经过言语和针灸暗示治疗，配合药物疗法，很快就能与陌生人交谈，也不再害怕在众人面前讲话，与同学的交往一点点扩大，不久便痊愈了。经随访一直没有反复。
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